1.B【山香讲师解析】纸币是按照金属货币执行流通手段的,纸币的发行量必须以流通中所需货币量为基础,不能太多,也不能太少。纸币发行量要以流通中所需的金属货币量为限。
2.A【山香讲师解析】价值是商品的社会属性,使用价值是商品的自然属性,本题是选非题,应选A。
1.B【山香讲师解析】资料分析的基本步骤是阅读资料—筛选资料—解释资料。
2.D【山香讲师解析】教师是教育过程的组织者,在全部教育活动中起主导作用。从根本上说,良好的师生关系首先取决于教师。
3.根据我国心理科学工作者的研究确定,小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为( )
3.D【山香讲师解析】四年级(10~11岁)儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。
4.B【山香讲师解析】训练马戏团的动物做复杂的动作是先等动物做出一定的、符合标准的动作,然后给予强化,并逐渐提高强化标准使其更加接近标准动作。这符合刺激—反应联结学习。
5.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )
5.C【山香讲师解析】受教育权是学生最基本的权利。常见的侵犯学生受教育权的表现形式主要有:(1)侵犯学生受教育机会的平等权;(2)侵犯学生的入学权;(3)侵犯学生参加考试的权利;(4)随意开除学生。此外,还有侵犯学生上课学习的权利、侵犯学生受教育的选择权、侵犯学生升学复学方面的同等权利、以侵犯姓名权的手段侵犯学生的受教育权、延误学生录取通知书的发放等。
1.ACD【山香讲师解析】教育的具体而实在的规定性体现在:(1)教育是人类所特有的一种有意识的社会活动;(2)教育是人类有意识地传递社会经验的活动;(3)教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。
2.ABCDE【山香讲师解析】文化发展对教育的影响表现为:(1)文化对教育具有价值定向作用;(2)文化发展促进学校课程的发展;(3)文化影响教育目的的确立;(4)文化影响教育内容的选择;(5)文化影响着教育教学方法的使用。
3.一位热情而热爱教育工作的教师为了让学生更好地学习,提供一个更有情趣的学习环境,新学年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草,使教室充满了生机。但从注意规律来说,这位热情的教师出发点虽然很好,但事与愿违,反而会分散学生注意,影响学生集中学习的效果。教师可通过下列哪些方式引起学生的注意( )
3.BCD【山香讲师解析】变换服装会分散学生的注意力,因此不提倡A项做法。
4.反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征,这种反抗心理产生的原因包括( )
4.ABC【山香讲师解析】自我意识的突然高涨、中枢神经系统的兴奋性过强以及独立意识的出现是初中生产生反抗心理的主要原因。
5.根据《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分,其中包括( )
5.BDE【山香讲师解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(1)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(2)分设重点班和非重点班的;(3)违反本法规定开除学生的;(4)选用未经审定的教科书的。
1.D【山香讲师解析】格罗斯的“生活预备说”把游戏看作是幼儿对未来生活的无意识的准备,是一种本能的练习活动。
2.C【山香讲师解析】变化比例强化指每两次强化之间间隔的反应次数是变化不定的,如、钓鱼、买等。
3.教师职业道德不仅影响学生在校成长,还会影响其一生;不仅影响个体,还会影响家庭乃至社会。这体现了教师职业道德影响的( )
3.A【山香讲师解析】本题考查教师职业道德的特点。教师职业道德影响的深远性是指教师的道德品质和行为将给学生留下深刻久远的印象,它不会因学生的毕业而随之结束,还将延续到毕业之后,有时甚至伴随学生的一生。
4.张老师经常告诉小朋友们:“游戏结束了,要把玩具整理好放回原处,活动发言要举手。”主要是为了树立幼儿的( )
4.A【山香讲师解析】大班幼儿的规则意识逐步形成,他们开始学习控制自己的行为,遵守集体的共同规则。例如,游戏结束后要把玩具整理好放回原处,上课发言要举手,等等。
5.D【山香讲师解析】详见《3~6岁儿童学习与发展指南》艺术领域感受与欣赏部分的目标1。
1.×【山香讲师解析】剧烈运动后不宜马上喝大量的开水。饮入大量的水分会影响横膈膜的运动,水分大量进入血液也会增加心脏的负担。但是,因为运动时大量出汗,失水和盐较多,会出现头晕、眼花、口渴等症状,严重时会晕倒,所以最好喝少量淡盐水。
2.头脑风暴训练是训练幼儿的创造力的常用方法之一。该方法是通过集体讨论,使思维相互碰撞,迸发火花,达到集思广益的效果。( )
2.√【山香讲师解析】头脑风暴法通常以集体讨论的方式进行,鼓励参加者尽可能快地提出各种各样异想天开的设想或观点,相互启迪,激发灵感,从而引发创造性思维的连锁反应,形成解决问题的新思路。
3.违反国家有关规定,向学校或者其他教育机构收取费用的,由政府责令退还所收费用。( )
4.年龄越小的幼儿在完成数数任务时越需要借助外部的动作,如用手一一点数。( )
4.√【山香讲师解析】年龄小的幼儿在完成数数的任务时往往要借助外显的动作,如用手一一点数、扳手指数等。