哈密無格研学是新疆康辉旅游集团旗下推出的独立运营品牌，专注从事中小学研学旅行、夏/冬令营、单位团建及公务红色教培于一体的专业户外实践教育机构。
研学内容：生活技能研学、户外生存训练、航空航天研学、科模兴趣研学、生物研学、小小建筑家研学、生态环境保护研学、考古研学、军事特训营、声乐采风研学等等上百种校外实践活动。
教育部《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。有目的、有计划地组织学生参加日常生活、生产劳动和服务性劳动，动手实践、接受锻炼、磨炼意志，培养正确的劳动价值观。
研学是行走在实践中的“课堂”，通过活动设计、有纪律的集体生活、导师的言传身教，让孩子们获得身心解放，好奇心和求知欲被激发，继而培养了集体主义精神和担当精神。
大自然是现成的大课堂，我们从大自然中学习知识，又会把学到的知识用在大自然中。自然界中的物种都是互相联系、制约和依存的。这次的研学活动是科学课程的延伸，通过参与这次活动学生们将会近距离接触在课堂上学习过的植物和昆虫，加深他们对这些生物的印象，便于学生巩固知识。
1.通过研学活动学习了解植物、昆虫的种类和生长特点,培养学生的观察能力，培养研究生命奥秘的兴趣。
2.在学习和观察植物、昆虫的过程中,感受大自然的美、了解自然和人类的密切关系,从而培养学生热爱大自然的情感和保护大自然的意识。
探索植物的奥秘，走进昆虫世界，了解昆虫与植物在生态平衡链中的作用，认识保护大自然的意义。
通过这次活动学生会认识多种森林植被、山林野草和多种昆虫，了解松树的培育过程，昆虫的特点及习性，认识大自然的规律，从而培养保护大自然的意识。
森林是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器。科学研究表明:树木每生长1立方米的蓄积,平均吸收1.83吨二氧化碳,释放1.62吨氧气。按这标准来计算一片森林会为地球上的生物成长提供几百吨氧气，是地球上最宝贵的自然资源之一。
森林不仅可以产出生命所需的氧气，还抚育着无数个动、植物，为它们的成长提供环境。这次的研学活动我们安排在了东天山森林，将会在这里进行一天的研学活动。深入了解森林，探究森林中的树木、花草及昆虫。
动物世界里昆虫的种类最多，分布最广，在空中、陆地、水中随处可见各种昆虫。
最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢、蟑螂等。除了我们所认识的昆虫之外还很多不为被人类所认识的昆虫种类。那昆虫和人类之间有何种关系呢？是敌或是友？
昆虫与人类的生活息息相关，它们不仅可以保持生态平衡，还可以作为食物、药材，预示气候变化和自然灾害的发生。人类根据自己生活习惯将昆虫分为益虫和害虫。通过这次研学活动学生将会认识多种昆虫，区别益虫和害虫，认识昆虫对人类生活的影响。
“昆虫标本是保持昆虫原样或对昆虫进行加工整理之后，用于人们学习 和研究使用的昆虫样，是这类昆虫中有代表性的个体。昆虫标本是确定昆虫种类的重要依据，是我们认识昆虫的鲜活教材。
标本馆位于森林中，馆内储存着多种昆虫、植物标本。这些标本是一代人心血，在参观过程中研学导师会带领学生一起回忆他们的励志故事。
东天山森林主要是由白桦林和松树林所组成的。白桦树是白桦林的主要组成部分，
白桦树生于海拔400~4100米的山坡或林中，高可达27米，是很珍贵的“药”，树皮可清热利湿，祛痰止咳，解毒消肿。用于风热咳喘，痢疾，泄泻，黄疸，水肿，咳嗽，乳痈，疖肿，痒疹，烧、烫伤。树液汁可止咳。用于痰喘咳嗽。
东天山最多的树就是各种松树。品种有：落叶松、爬地松、樟子松、云杉等，其中爬地松有良好的蓄水作用。
坚强的松树是如何成长的呢？松树的培育过程：播种-幼苗-树苗-成材。这次活动中学生可以近距离观察培育松树的完整过程。
松树的种子育苗耗时长，难度大，需要在秋季松果成熟时采撷种子。树种成长缓慢，移植室外前需要精心照料，时间要超过一年。
松树的育苗过程是一个很漫长也是最至关重要的过程，松树生长比较慢，需要专业人员时刻观察其成长，及时处理危害其成长的因素。
一棵松树成材大概需要15年以上,生长的时间越长越好，每年七八月松树开花成果，果子里面的种子经专业人员的处理后继续用于松树的播种事宜。
森林中除了树木、昆虫之外更多的就数随处可见的各种野花野草了。研学导师会带领大家认识森林中的野花野草，学会如何辨识野草，讲解它们的生存习性、功效及价值。
植物是人类离不开的朋友，它为我们制造出新鲜的氧气，同时美化着环境。植物绘本是让孩子认知自然的一种方式，这次活动中学生可利用森林中的植物发挥想象力做出自己的佳作。
3.总结分享：在研学过程中鼓励学员通过自身所见所闻所感所想等方面进行分享，全面展示自我风采。
3.家长（监护人）在报名时提供准确的联系方式，如有更换，请第一时间告知相关工作人员。