标识牌是植物的“身份证”,每当重要节日,花团锦簇的城市花坛前总是人头攒动,人流如织。然而因为很少有关于花坛植物的标识牌及相关知识的介绍,很多市民对花坛里的常见植物不仅不明其性,甚至不知其名。
来自北京市育才学校和北京第二实验小学的三名小学生在老师指导下,通过查阅资料、现场考察、问卷调查、访谈及实验比较等方法,探讨设置花坛植物标识的必要性、可行性、设置的方法及植物标识对传播植物科普知识所起的作用。他们认为,合理进行城市花坛植物的标识设置,不仅不会破坏花坛的整体美感,还有助于向市民普及植物知识。
三名小学生的研究受到广泛关注,在2012年中国少年科学院小院士评比活动中,桑雨菲、谭安生、刘子辰三名同学参赛项目“北京长安街沿线国庆花坛所用植物标识的研究”获全国一等奖,桑雨菲获小院士、谭安生和刘子辰获预备小院士称号。
我们发现,在一些植物园、学校和公园中,为了丰富人们的园林科普知识,已经开始为辖区的树木悬挂植物标识牌,让树木有了自己的“身份证”。通过查阅资料后得知,在欧美等国的花卉企业中,已经出现一种2D标识牌,所谓2D标识牌就是QR码和微软标识体系相结合,通过金属标牌可以搜索到关于这株植物包含养护知识在内的所有信息。
现在花坛在美化城市环境中所起的作用越来越突出,为节日增添了不少喜庆祥和的气氛。由此,我们想,是否增加一些关于花坛植物的知识介绍,使得花坛在发挥美化景观功能的同时,兼顾传播科普知识的作用呢?于是,我们在2012年国庆节期间选取了北京最有代表性的地方——长安街沿线花坛为研究对象,进行城市花坛植物标识的研究。
因我们来自不同的学校,只有周末的时候能聚在一起,在老师指导下,我们一步步开始,从确定研究方案到采取科学的研究方法,再到实地调查走访,每个过程都不容易。
在制定研究方案时,我们要做的事情有很多,如通过图书馆和登录互联网查阅参考文献,了解北京城市花坛植物标识的现况,调查北京市民(包括部分游客)对植物的认知状况及对花坛植物设置标识的需求,探讨设置花坛植物标识的可行性及最佳设置方案,比较设置植物标识对传播植物科普知识能起哪些作用等。
我们设计了针对北京市民(包括游客)的调查问卷,并到多个花坛对市民进行现场调查,还走进园林部门对专业人士进行访谈。此外我们对多个花坛的主要植物进行拍照,通过上网查询、请教植物专家,确定正确名称,并根据花坛主管部门人士的建议,设计制作了配有图片和名称的植物标识牌,监测放置植物标识牌后关注花坛的人流量,比较花坛植物标牌设置前后市民对植物科普知识的了解情况,采用Excel2007进行资料录入及作图。
仅实地考察一项,我们所做的工作就有:走访长安街沿线个主题花坛,其中建国门1处、东单4处、西单路口4处、复兴门1处;拍摄照片1000多张;访谈各类人员451人。
经过一番认真的调查,我们发现:长安街上的花坛多设有主题标识牌,但没有介绍花坛所用植物的标识牌。300例受访者中,有95.7%的人表示愿意了解花坛植物的名称。
在调查走访中,我们发现在花坛设计时设计人员更重视主题思想的营造,如长安街沿线的花坛要肩负展示改革发展最新成果的重任,具有鲜明的时代特色及深厚的政治意义,因此在每个主题花坛前一般都设有介绍该花坛主题寓意的牌子,但忽视了人们对花坛所用植物本身的关注,我们猜想这可能是有关部门没有意识到花坛所肩负的科普功能而导致的疏漏。
我们的问卷调查显示,高达30.7%的受访者不能写出常见花坛植物的任何一种。有高达48.4%的受访者对十余种常见的花坛植物仅能认识2种以下,甚至有17.7%的受访者1种也不认识。有55.3%的受访者不知道北京的市树、市花,受访者中回答完全正确的仅占2%,这些数据折射出市民植物科普知识的严重匮乏。
在调查中,有93.7%的受访者表示,如果花坛有标注植物名称的标牌会主动去看,90.3%的受访者认为有必要对花坛植物设置标识,特别是一些带孩子观赏花坛的家长,了解花坛植物的愿望更为迫切。据一些家长反映,每当孩子指着花坛里的某种花询问名字的时候,经常为不能给孩子一个正确回答而感到尴尬。这充分反映了市民对花坛植物标识的强烈需求。
当我们把制作好的植物标识板摆放在花坛主题介绍板旁时,前来观看的市民络绎不绝。我们发现,有超过90%的观看花坛的市民会主动看植物标识牌。在对标牌板摆放前后市民对花坛植物认知情况进行比较后,我们发现,摆放前,市民(包括部分游客)不能写出花坛常见花卉名称的占17.7%,仅能写出1至2种的高达30.7%。摆放标牌后,不能写出1种及仅能写出1至2种常见花卉名称的比例分别下降至6.7%和13.3%,能写出3种及3种以上的由51.6%上升为80.1%。由此可见,设置植物标识对提高市民的植物科普知识有显著的促进作用。
在实际调查中,我们也发现,把花坛中植物名称及图片设计在一块标识板上,放在花坛外面,不会影响花坛的整体美观,仅需很小的投入,就我们实际操作的成本来看,一块标牌板仅花费50元左右,但它就已能很好地发挥科普传播的作用。
一个小小的标识牌,只需投入很小的生产成本,但其体现的服务理念和意识以及所起到的推广普及作用却不可低估。我们的研究表明,在城市花坛边设置植物标识牌不仅不会破坏花坛的美感,还能在美化城市环境、陶冶市民情操的同时,增加市民的植物知识,对提高市民的科普素养具有积极作用。为此我们建议,今后园林主管部门在花坛设计时能考虑设置植物标识牌。可以说,小小标识牌在某种程度上就是一种标志,不仅标志着相关主管部门对百姓科普需求的关注,也标志为百姓普及科普知识的服务及意识的提高。