大家好呀，不知道大家是否跟我一样，在阳光明媚的日子里，心情也开始明朗起来？

　　春天到了，小朋友们终于可以迎着暖烘烘的太阳，在户外尽情撒欢了。今天带给大家应景的

　　，小朋友在这个过程中，除了朋友们在理论与实践、好吃与好玩、感受与学习中了解春天，还能收获完整的项目思维。

　　内容非常丰富，玩法也很多样，从花草识别、户外野餐，到趣味手工、画画，每一个都是小朋友玩起来就很high的项目。

　　大自然的四季更迭是自然现象，更是常识知识，对于这样抓不着、看不到的抽象名词，学龄前的孩子理解起来很有难度。因此，最好转化为摸得着、看得到的方式。

　　建议大家，在带孩子出发踏春之前，先在家里找找看有没有关于春天的绘本，一起阅读一下，让孩子对春天先有一个大概的认知。

　　这本书中有很多关于春天的大自然变化和细节，生活中的变化和细节。跟孩子一起读的时候，可以引导孩子思考，自己平时都观察到什么变化。

　　再比如，《开车去兜风》，这是一本画风非常可爱清新的日本绘本，讲述一家四口其乐融融在春日出行，一路上看到的景象。孩子可以一边看，一边感受春天的景色。

　　不用非要跟我一模一样的书，大部分春天主题的绘本中，都会讲到春天来了，会有哪些变化～

　　有了之前的绘本做引导，小朋友对于寻找春天，应该已经有了基本的认识。接下来，家长就可以带着孩子，出门去大自然中观察、感受春天，再来一次春日野餐。

　　我整理了一些能辅助孩子观察自然的工具和工作表，非常实操，大家可以按需自取哦。

　　去任何地方都可以，公园、森林、高山、小溪边，哪怕就在家楼下也不难找到绽放的花朵、绿叶子、蝴蝶和蜜蜂。

　　，带上画笔，让小朋友现场就能观察，并涂色。动手、动眼和动脑的同时，加深对春季颜色的印象和了解。

　　如果小朋友有属于自己的发现，也欢迎和鼓励她/他自己记录下来，用画笔、实物、请大人拍照留念等各种方法都是可以的。

　　喜欢花花和填色的小朋友，还可以打印更多花朵填色资源，有我们常见的向日葵、玫瑰、勿忘我等等。

　　我对春天最深的记忆，就是学校组织的春游，在郊外吃食物的经历。因此，强烈建议家长带娃来一次——春日野餐。迎着暖烘烘的太阳，边吃、边玩，边欣赏花草，没有比这个更棒的经历了。

　　应季的蔬菜瓜果也是现成的教学工具，在生活中潜移默化让孩子把季节和生活联系在一起。

　　可以跟孩子一起去超市寻找属于春天的应季水果和蔬菜，然后再制成野餐食物。这个可不容易，需要带着孩子，先检索信息，确定哪些是应季的水果和蔬菜，然后制成清单，再去超市寻找。

　　强烈建议带娃制作三明治，超级简单不费妈，从备餐到制作完毕不超过15分钟，可以带着孩子一起做。

　　只需要生菜或其他蔬菜，市售面包，再搭配一些水果，就可以。小朋友全程一起参与制作无压力。

　　家里有什么食材就用什么，都夹进面包里就可以啦。自己动手做的食物比什么都美味，饭渣小朋友也能大快朵颐。

　　我做过胡萝卜鸡腿肉三明治。请小朋友来帮忙，一个汉堡包从备餐到制作完毕不超过15分钟。

　　带娃去郊外找春天，娃肯定会问东问西，尤其是问到，这是什么，那是什么，很多家长都会崩溃。

　　这里我推荐一些工具给大家，这样的踏青旅程，不仅能让孩子学到更多，最关键的是，让孩子学会使用工具。

　　使用起来，非常方便，语音提问、人工智能、现场拍照扫描都可以很快得出结果。植物的信息介绍，也很详细，从植物名称、花语、生活环境、养护方法等都有介绍。

　　最关键的是，软件易上手操作，小朋友们使用起来也毫无难度。5岁+的小朋友完全可以自己使用。

　　比如，中国国家地理出版过一系列的自然观察手册，分地域、分主题，非常好用。

　　而且每种鸟类，还都贴心附上了二维码，只要拿出手机扫一扫就能听见它的叫声啦！

　　还有《三江源自然观察手册》、《梅里雪山自然观察手册》等，会系统介绍这一地域的野生动植物，很好用。

　　再比如，商务印书馆出版的《中国常见植物野外识别手册》，可以为了解北京及华北地区野外识别植物提供参考，还是口袋书，带到野外，非常方便。

　　建议让孩子参与使用工具，寻找答案的过程。相比于，知道结果，通过一些方法，找到答案的过程，更让孩子兴奋。

　　可以跟孩子一起总结下孩子眼中的春天是什么样的？并引导孩子画出来，写出来

　　再比如，春天人们喜欢玩的游戏有什么？跟春天有关的古诗词，有知道的吗？等等。

　　除了上面的寻找春天，我们还能把春天创作出来，把春天的气息带到家里。这里推荐一些超有趣的小手工，简单做了下分龄。

　　1～2岁的小朋友手指精细运动还尚未发展完全，画画的要求就未免过于高了，我们可以借助工具，帮助他们完成属于自己的春日花花作品，一样又美又精致。

　　更简单的玩法，是不需要准备塑料瓶，手指就是最好的工具，还可以用捡回来的花瓣直接蘸取适量颜料，拓在纸上。

　　压花器很实用，也不需要太多技巧和力气，家长可以尝试教会孩子自己去压取各种形状，画一根树干和无数小枝叉，就可以贴自己喜欢的花花和图形。

　　3岁以上的孩子，无论是手指的精细运动，还是认知发展，都提高特别多，可以迎接稍微难一些的挑战。

　　剪下小蝴蝶，填色后叠起两边翅膀，把胖胖的身体部位粘贴在花环的任意地方，就完工啦～

　　春天也是小动物们恢复生机和活力的日子，小小的毛毛虫要蜕变成大蝴蝶，这个不可思议的过程，可以带着孩子制作一个

　　从帝王蝶产卵在叶子上，到卵长成毛毛虫，再到毛毛虫使劲吃啊吃，吃很多叶子，变成茧，最后破茧成蝶，孩子一边玩，一边get知识。

　　制作方式也很简单，下载打印材料，就可以开始涂色了。涂色好之后，粘贴在硬纸板上，标注上箭头和标签即可完成。

　　这里，对于大龄的孩子，还有更进阶的玩法——选定一种蝴蝶，然后去检索资料，标注清楚各个生命周期大概要多久，以及蝴蝶和毛毛虫都有什么特点。

　　如何把春天的花朵，更好地收集起来，花朵相框是个好办法，而且取材方便，制作简单。

　　4根小棒，可以是笔、雪糕棒、棉签等等，两张透明玻璃纸，透明胶，把花瓣粘贴在透明玻璃上，再把带有花瓣的玻璃纸粘贴在棍子表面，简单又好看的花朵相框就做好啦！

　　没什么比亲眼见证植物的生长，更能让孩子感受到生命和春天的力量了。我分享一个很适合3岁+孩子尝试的简单种植试验。

　　材料非常简单，鸡蛋壳、彩笔和豆芽苗或者洋葱头就行。理论上，一切可以水培的植物都能作为植物原材料。

　　好啦，以上就是这一期的分享啦！赶紧和你的宝贝一起，寻找春天，并打造一个属于自己的春日好时光吧！

　　苏西米，6岁米妞的妈妈。虎妈+猫妈结合体，北外英语/德语语言学毕业。译者、育儿专栏撰稿人，坚持科学育儿观，乐于分享一切教育心得和育儿经验，个人公众号：苏西米。