他拍摄了3000多种植物图片，主编3本教材，摸清狼山国家森林公园植物资源家底

　　初冬时节，南通科技职业学院退休教师唐义富来到南通植物园拍摄落羽杉等植物。从1998年至今，他走遍国内20多个植物园，共拍摄了3000多种植物，主编3本教材，与项目组师生一起完成《南通狼山国家森林公园植物图谱》。

　　“今年7月退休，在科院整整工作了40年。”唐义富说，现如今的退休生活很充实，每周往返上海、南通两地，“回通期间，经常带着摄影器材到狼山国家森林公园拍摄植物，并观察植物生长状况，还作为外聘教师回校任教《园林植物识别与应用》《植物生长环境》等课程。”

　　1980年9月，16岁的海安农家子弟唐义富以优异的成绩考取江苏省南通农业学校。“进入农校以后，学的就是农学专业，有作物栽培、育种、病虫害防治等课程。”唐义富说，当年虽然是中专生，但学习参考书用的是大学本科教材，“同学们都很用功，珍惜来之不易的学习机会。那时住校，每晚上夜自修，刻苦攻读。”

　　1984年7月，唐义富毕业后留校，从做化学实验员开始，后来调到作物栽培教研室工作。这期间，他通过自学考试，获得大学本科学历。20世纪90年代中期，农校开始设置园艺专业，唐义富配合卢太和、朱加平、沈建忠等任课老师开展《植物及植物生理》《园林植物栽培》等课程的实践教学工作。

　　“1998年，我开始接触植物摄影，用实验室的一台国产海鸥相机拍摄各种植物。”唐义富说，最先是配合沈素香老师拍摄小麦和葱兰的减数分裂显微摄影图片，开展实践性教学，“把相机机身安装在显微镜上拍摄，克服了不少困难，结果很成功。”

　　植物是园艺、园林类专业教学中涉及的主要对象，需要掌握的种类比较多，识别植物教学难度较大。唐义富发现，通过植物彩色图片开展植物识别教学是有效的方法。2005年，他完成校本教材《常见植物彩图册》。

　　2007年6月，时任学校园林园艺系主任沈建忠副教授邀请唐义富一起编著省高等职业教育规划教材《常见植物彩图》。这本图册是识别本地区主要植物种类、掌握其特征和分类的重要教学工具书，精选380多种常见植物典型特征图片800多张，均为唐义富拍摄。

　　2012年2月，唐义富主持完成学校园艺植物标本室建设，以植物图片标本为主，展示植物1300多种、标本3500多份，对农业类专业教学发挥了重要作用。同年3月，中国农业大学出版社伍斌、姚慧敏两位编辑邀请唐义富主编《园艺植物识别与应用》教材。该教材是第一部全部用彩色植物图片取代黑白示意图的同类教材，涉及植物806种，能够有效地提高教学效率。

　　2018年6月，唐义富与李成忠一起主编《园林植物识别与应用》教材，由中国农业出版社出版。该教材获得“十三五”和“十四五”职业教育国家规划教材、全国农业教育优秀教材奖。

　　初冬时节，狼山国家森林公园迎来彩叶观赏期，漫山遍野层林尽染，吸引市民们前来打卡观赏。狼山国家森林公园生长着多少种植物？去年4月，南通科技职业学院园艺专业团队师生通过学校官微公布答案：1226种。该校师生历时4年，对这片区域的所有植物进行“摸底”，整理付印了《南通狼山国家森林公园植物图谱》。

　　课题组负责人、南通科院胡琳副教授介绍，《图谱》分上中下三册，共记录植物资源173科722属1226种。每种植物都配有图片、识别要点、观赏与应用、拍摄经纬度等文字介绍，以此客观记录当地植物资源，展现南通地区丰富多彩的生物多样性，“摸清了狼山国家森林公园植物资源家底，这为南通地区进一步开展植物保护开发工作奠定了基础”。

　　“唐老师负责拍摄和植物鉴定工作，他带着我们爬遍了森林公园的‘五山’及周边地区，共拍摄2万余张照片。”科院毕业生陈欣宇说。唐义富说，他们在调查中还发现了全市数量最多的圆柏和榉树群，共计有69棵，其中仅狼山就有35棵圆柏。

　　“从1998年至今，唐老师走遍祖国大江南北，共拍摄了3000多种植物。”胡琳说，唐义富先后主编3本教材、与项目组师生一起完成《南通狼山国家森林公园植物图谱》，称得上是南通植物拍摄第一人，为农业技术技能型人才培养和南通地方生物多样性保护做出了突出贡献。 本报记者尤炼