一张实践地图，链接辖区大厂大馆大企；一本实践手册，联动区域内各校、园，为学生提供优质实践资源。在浦东新区花木街道，花木少年说学生社会实践联盟今天启动，将进一步推进未成年人思想道德建设，全面培养花木少年核心素养。
去年，花木少年说立足花木本土特色，通过开展喜欢花木的N个理由、酒店职业体验等十余场活动，让花木少年在体验中领略花木城市发展，探索花木城市魅力，成为花木故事的体验者和讲述者。
带着收获与成长，今年的花木少年说开启了新的征程，联动辖区内上海市档案馆、上海博物馆东馆、上海图书馆东馆等24家特色场馆单位成立学生社会实践联盟，涵盖文化荟萃类、美育艺术类、体育休闲类、法治安全类、金融素养类，科普教育类六大类特色，共建形成联盟共享项目资源，面向花木地区中小学生进行辐射。
联盟成立后，将通过各类研学实践活动，培养花木少年学习力、创造力、行动力等核心素养，在行走的课堂中去探索、思考和实践。活动现场举行了联盟单位授牌仪式。
在走进浦东新区人民法院的研学实践活动中，孩子体验了一把‘小小法官’的魅力，亲身感受到法治的力量。今天‘花木少年说’学生社会实践联盟的成立，给孩子们认识世界、探索世界提供了更宽阔的平台。参与活动的家长代表王女士说，今年，她已经两次为孩子报名参加相关实践活动。
成长需要记录，花木街道立足少年视角，设计推出了联盟实践地图和实践手册。实践地图以花木辖区地图为底图，生动展示了每个联盟单位的地理位置，并介绍了丰富的研学实践资源，为孩子们提供清晰的导航和丰富的选择，帮助他们规划出属于自己的研学之旅。实践手册为花木少年们提供了充足的记录空间，附以花木实践地图缩影，可爱的贴纸，以及打卡集章处，是花木少年的行动指南和知识宝典。活动现场向各学校赠送了学生社会实践联盟地图与实践手册。
现场来自辖区学校的学生们结合花木特色，呈现了两支精彩的节目。来自竹园小学的学生代表表演了沪语童谣《花木小囡说花木》，用独特的沪语童谣展现花木地区的文化底蕴和少年风采。沙画表演《花木与少年的故事》，来自辖区6位中小学生代表用艺术的形式讲述花木与少年之间的有趣故事。
建平香梅中学学生符昊在花木长大，今天他用着一口流利的本地方言，配合着沙画尽情展露对花木的爱与自己的梦想：5月，我报名参加了花木少年说行走的实践课，参观了神奇的气象局展馆，接下来我还要去磁浮科技馆、自来水厂，去学习更多的科学知识，当一名小小的科学家。
暑期即将到来，联盟单位上海市档案馆为花木少年们准备了一份暑期礼物，向孩子们赠送了《跟着档案看上海》，希望他们通过阅读这本书，更加深入地了解上海的历史和文化，培养爱国情怀和民族自豪感。
花木街道相关负责人表示，随着学生社会实践联盟的成立，花木街道将继续致力于不断扩大学生社会实践朋友圈、教育支持圈，促进花木区域联动，构建多层次、全方位、系统性的社会实践体系，充分发挥育人共同体作用，让更多花木学生成为有知识、有能力、有担当的新时代少年。联盟的成立与花木街道打造锦绣花木高品质社区相辅相成，不仅是社区—学校—场馆—企业间资源共享、联动融合的生动实践，也为助推花木区域经济社会高质量发展搭建平台。
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